Inspectoratele școlare județene se află în plin proces de căutare a candidaților pentru funcțiile de director și director adjunct, în contextul în care mandatele actualilor lideri au expirat. Cei desemnați pentru aceste poziții vor fi numiți prin detașare, o soluție temporară până la organizarea unui concurs sau, în lipsa acestuia, până la sfârșitul anului școlar 2026-2027. Unul dintre factorii decisivi care influențează atractivitatea acestor funcții este numărul orelor de predare aferente. Directorii de școli consideră anul școlar 2025-2026 ca fiind unul dintre cei mai dificili, din cauza majorării semnificative a obligațiilor de predare, implementate din toamna anului 2025.
Majorarea normelor didactice în anul școlar 2025-2026
Înainte de anul școlar 2025-2026, un director de școală mare (cu peste 25 de formațiuni de studiu) avea o normă de predare de 4-6 ore, pe lângă responsabilitățile administrative. Din toamna trecută, această normă a crescut cu 4-6 ore, ajungând la un total de 10 ore. Pentru directorii de școli mici, norma de predare a rămas la 14 ore. Însă, directorii de grădinițe și creșe s-au confruntat cu cea mai drastică majorare, de la 2-4 ore la 10-14 ore, în funcție de numărul de grupe. Liderii unităților cu mai puțin de 25 de formațiuni de studiu au văzut, de asemenea, o creștere a normei de la 6-8 ore la 10-12-14 ore. Cei care conduc școli cu sub cinci formațiuni de studiu au ajuns chiar la o normă didactică integrală, îndeplinind practic două norme simultan: una de profesor și una de director.
Creșteri considerabile ale normei de predare au fost înregistrate și pentru directorii Casei Corpului Didactic (CCD), Centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională (CJRAE), Palatului Copiilor (PC) și Centrului de Excelență (CEx), unde obligația de predare a urcat de la 6-12 ore la 14 ore. Aceste majorări au fost consecințe ale Legii 141/2025, un act normativ intens contestat în învățământul preuniversitar. Aceeași lege a impus și o creștere a normei de predare pentru profesori, de la 16-18 ore la 20 de ore.
O nouă propunere, cu ameliorări modeste
Pe 29 iulie 2026, Ministerul Educației și Cercetării a lansat în consultare publică un nou proiect de ordin: „ORDIN pentru aprobarea Normelor metodologice privind degrevarea parțială de normă didactică de predare şi stabilirea obligaţiei de predare a personalului didactic de predare care ocupă funcții de conducere, îndrumare și control în învățământul preuniversitar de stat” . Această inițiativă a venit ca răspuns la caracterul temporar al prevederilor Legii 141/2025 referitoare la degrevarea directorilor și inspectorilor.
Conform noilor propuneri, pentru anul școlar 2026-2027, directorii școlilor foarte mari ar urma să predea 8 ore. Directorii școlilor de dimensiuni medii ar rămâne la 12 ore, iar cei ai unităților cu 5-9 formațiuni de studiu la 14 ore. Directorii unităților cu mai puțin de cinci formațiuni de studiu ar continua să aibă o normă didactică integrală. O excepție notabilă este categoria directorilor adjuncți, pentru care norma de predare ar crește de la 12 la 14 ore. De asemenea, directorii unităților de educație extrașcolară (CCD, CJRAE, Centre de Excelență, Palate ale Copiilor) ar beneficia de o reducere a normei de predare cu două ore, de la 14 la 12 ore. Cea mai semnificativă degrevare este propusă pentru conducerea inspectoratelor școlare. Inspectorii școlari generali și adjuncții lor, care în prezent au o obligație de 10 ore de predare, ar urma să presteze doar 6 ore, o scădere de 4 ore săptămânal. Inspectorilor școlari li s-ar reduce norma de la 10 la 8 ore.
Întrebări legate de validitatea ordinului și speranța revenirii la normele vechi
În mediul educațional, o întrebare majoră circulă: poate fi emis noul ordin, având în vedere că interimatul ministrului a expirat? Orice act normativ emis de un ministru interimar este susceptibil de a fi contestat în instanță, cu șanse mari de succes. Chiar dacă propunerea actuală aduce scăderi de normă pentru majoritatea categoriilor, este foarte probabil ca, în cazul adoptării sale, actul să fie contestat. Motivul este simplu: prevederile Legii 141/2025 privind degrevările de normă pentru directori și inspectori oricum expiră la sfârșitul verii. Există o speranță larg răspândită că sistemul va reveni la situația de dinainte de septembrie 2025, care ar avantaja și mai mult personalul vizat. În acel scenariu, inspectorii ar fi obligați să predea 2-4 ore la catedră, iar directorii 6-8 ore, considerate de aceștia „obligații de predare mai omenești, mai pământești”.
Atât directorii, cât și inspectorii subliniază că normele de predare excesive duc, în timp, la o scădere a calității muncii prestate. Mai mult, aceste norme constituie un factor major care îi descurajează pe actualii ocupanți ai funcțiilor să continue și pe alții să se înscrie în cursa pentru conducerea școlilor. „Mulți vor renunța, veți vedea”, afirmă unii directori, exprimându-și chiar scepticismul că Ministerul Educației va reuși să organizeze concursul anunțat pentru această toamnă, în contextul actual.
